各二级学院、相关部门:
根据威尼斯人平台教学督导组2024-2025学年第一学期工作计划,现将近期校教学督导组听课巡课情况通报如下:
一、到课率情况
(一)整体情况
10月份校督导组随堂听课61节次,涉及13个二级学院、37个教学班。平均到课率95.23%,总体情况良好。其中,到课率100%的教学班有23个,占比62.16%。有2个课堂学生到课情况异常,具体如下表:
表1 出勤异常教学班情况表
序号 |
授课教师 |
课程名称 |
班级 |
异常描述 |
1 |
王海波 |
习近平总书记关于教育的重要论述研究 |
体教23 |
旷课47人,出勤率67.03% |
2 |
石小伟 |
客户关系管理 |
市营21 |
旷课7人 |
备注:出勤异常情况一般统计旷课5人以上或出勤率低于80%班级。
(二)各二级学院情况
各二级学院到课的情况具体如下:
表2 各二级学院学生到课情况一览表
序号 |
学院名称 |
应到人数 |
实到人数 |
请假人数 |
旷课人数 |
被听课教学班数 |
到课率100%教学班名称 |
1 |
地信学院 |
187 |
180 |
2 |
5 |
4 |
地信233、地信234 |
2 |
信息学院 |
36 |
36 |
0 |
0 |
1 |
应急22 |
3 |
机电学院 |
251 |
249 |
2 |
0 |
5 |
机电21、车辆24、机械241/自动化241、机电241/242 |
4 |
化工学院 |
119 |
119 |
0 |
0 |
2 |
新能源242、化工24 |
5 |
食品学院 |
345 |
342 |
3 |
0 |
6 |
食安24、食工232、食工221、生科241/242 |
6 |
土木学院 |
456 |
449 |
5 |
2 |
7 |
土木242、土木241/242、给排水22、风景24/园林24 |
7 |
金融学院 |
59 |
59 |
0 |
0 |
1 |
数学241 |
8 |
经管学院 |
76 |
67 |
2 |
7 |
2 |
无 |
9 |
文学院 |
372 |
358 |
14 |
0 |
4 |
网媒241、汉语23 |
10 |
音乐学院 |
78 |
74 |
2 |
2 |
2 |
音乐244 |
11 |
美术学院 |
60 |
60 |
0 |
0 |
2 |
美术241、数媒244 |
12 |
体育学院 |
182 |
122 |
13 |
47 |
1 |
无 |
二、随堂听课情况
绝大部分任课教师教学态度端正,教学准备较为充分,对教学内容十分娴熟,重难点突出,能够有效帮助学生更好地理解课程知识;大部分教师能够积极开展课堂互动,有效激发学生课堂参与,课堂气氛较为融洽,课堂教学纪律良好,学生能认真听课,课堂教学有序开展。少数教师仍存在一定程度不足,课堂教学效果欠佳。具体情况见表3、表4。
表3 教学效果较好的课堂情况
序号 |
授课教师姓名 |
教师所在学院 |
授课时间 |
课程名称 |
班级名称 |
课堂情况说明 |
1 |
杨敏敏 |
化工学院 |
10月17日 第8节 |
大学生职业发展与就业教育 |
新能源242 |
备课充分。案例分析生动,课堂互动好。 |
2 |
马建国 |
体育学院 |
10月29日 第7节 |
大学体育(1) |
机械241/自动化241 |
教学认真负责,课堂效果好。 |
3 |
贾小丽 |
食品学院 |
10月29日 第6节 |
食品营养与卫生学 |
食安222 |
教学重点突出,讲解条理清晰,注意运用案例教学和课程思政融入,师生互动良好,学生普遍认真记笔记。 |
4 |
丁玉璞 |
美术学院 |
10月22日 第4节 |
素描1 (静物) |
美术241 |
教师讲解清晰流畅,总结重点突出,运用学生作品对比交流,针对性强;巡回指导学生认真,耐心细致。 |
5 |
吕雯雯 |
经管学院 |
10月12日 第2节 |
会计学 |
国贸232 |
讲解流畅清晰,师生互动良好,学生抬头率高。 |
6 |
夏群山 |
文学院 |
10月17日 第6节 |
大学生职业发展与就业教育 |
新闻24/汉语243 |
准备充分,讲解流畅,图文并茂,重点突出,师生互动良好。 |
表4 教学效果有待提升的课堂情况
序号 |
授课教师姓名 |
教师所在学院 |
授课时间 |
课程名称 |
班级名称 |
课堂情况说明 |
1 |
王海波 |
食品学院 |
10月12日 第1节 |
习近平总书记关于教育的重要论述研究 |
体教23 |
迟到学生较多,教师可与学院联系,加强对学生的管理。 |
2 |
张帅鹏 |
机电学院 |
10月22日 第5节 |
大学生职业发展与就业教育 |
车辆24 |
平铺直叙的讲述方式稍显单一,语调略微平淡,对学生的课堂吸引力不足,部分学生听课状态不佳。建议:可以加强启发式教学,关注学生的听课状态,调节课堂氛围。 |
3 |
杨果果 |
地信学院 |
10月15日 第3节 |
计算机地图制图 |
地信234 |
课程气氛较为沉闷。 |
三、巡课情况
近期网络巡课整体状况良好,绝大部分任课教师能自觉遵守学校要求,以身作则,主动维护课堂纪律,营造良好的学习风气。近期巡课过程中未发现异常情况。
教务处 校教学督导组
2024年12月2日